En el marco del Proyecto 4th of July, los estudiantes realizaron ponencias sobre la historia, cultura, geografía y aspectos sociales de los Estados Unidos. La actividad constituyó un espacio de investigación y exposición académica enriquecedor.

El proyecto permitió fortalecer la formación bicultural y el conocimiento de un país que forma parte esencial de nuestra propuesta educativa. Los alumnos demostraron su capacidad de análisis, comunicación y trabajo colaborativo.